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Gracias a Nicole, una de nuestros "assistants", hemos aprendido curiosidades de este tipo de baile estadounidense y hemos bailado unos sencillos pasos.
Si pulsas en la imagen puedes volver a ver la presentación de Nicole
¡Chicas y chicos de 1ª, qué divertido el baile navideño que estáis preparando en la clase de inglés!
I love it!
Con esta canción para entrar al cole iniciamos la semana de la "Diversidad funcional"(3 de diciembre)
El lema será:
"Todos funcionamos de manera diferente"
¿Recuerdas el cuento de las mariposas del año pasado?
Me ha dicho un pajarito que cada clase está fabricando un robot muy especial.¡Tengo muchas ganas de verlos!
¡Gracias por dejar el papel de plata de los bocadillos en la bandeja de reciclaje! Así en 3º y 4º han podido realizar sus esculturas plateadas.
Te dejo el tutorial.
En el enlace de abajo puedes ver ejemplos de hace unos años.
¡Algunas estatuas eran un auténtico reto para imitar con el cuerpo!
En este vídeo nos recuerdan cómo cuidar los pinceles. Aunque está en inglés, se entiende muy bien si te fijas en el cartel.
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Ya solo queda un mes para las fiestas de Navidad.
Vamos a probar alguna de estas ideas en clase.
¿Sabías que hay un instrumento popular hecho con media nuez?
Se llama carajillo o carrasclás.
¡ Ya están aquí las fotos de vuestros monigotes,chicas y chicos de 3º!
¡Recuerda,no tires las cáscaras si comes nueces en casa!
Podemos hacer ritmos con ellas.
NUECES WALLNUTS
¡Y bailar con esta simpática familia!
El otro día aprendimos lo que son las pulsaciones en música.
Hoy Miss Bee nos trae esta canción para que no se nos olvide.
Para terminar las actividades y canciones relacionadas con las líneas, las modelamos en plastilina. Os han quedado muy bonitas.
TE PUEDE INTERESAR:
Experimenta con el sonido dibujando con este juego. Si haces un cículo te llevarás una sorpresa 😉
Lo tienes también en la pestaña JUEGOS MÚSICO PLÁSTICOS
Miss Bee quiere saber tu nombre.
¿Cuál es la primera letra de tu nombre?¿Sabes pronunciarla en inglés?
El 22 de septiembre se estrenó la canción "Dos ruedas", compuesta por Adolfo, nuestro actual director. Con el videoclip se da aún más visibilidad a uno de los proyectos de nuestro centro : "Con bici al Zuloaga", coordinado por Walter.
Pulsa en la imagen para ver el vídeo, ¡seguro que te dan ganas de mover los pies😊!
Daniel (6ºB) estrena este curso con la canción "Dieciocho" de Dani Martín. La podéis ver aquí o en la pestaña de arriba con las palabras "Un poco de todo" o en la etiqueta de igual nombre.
¡Bienvenidas, bienvenidos! Empezamos este curso con la alegría de recuperar cosas que tuvimos que pausar por la pandemia.
Vuelve la música para entrar al cole. La primera canción os la dedico con todo mi cariño. Es muy sencilla pero transmite tranquilidad y sensibilidad. Una buena manera de estar en clase, ¿verdad? 😘
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En 3º decoraron sus cuencos de barro con pepitas de vidrio reciclado.Daba gusto manejarlas en el montón antes de elegir unas pocas.¡Parecían perlas de un tesoro pirata!
Los envases de vidrios también se pueden convertir en obras de arte.Estos son algunos ejemplos.
¡Qué bonitas han quedado vuestras macetas!
¿Recordáis cómo aprendimos a modelar un cuenco de barro?¿Y las flores?
Aprendimos la palabra arcilla en inglés (clay) y papel ( paper) y flores (flowers)
Y si os ha parecido demasiado fácil, mirad estos dos ejemplos de dibujos hiperrealistas. ;-)
Aprovechando vuestra visita al Museo Sorolla os propuse esta actividad y el resultado ha sido muy bonito.Primero observamos los colores que tiene el mar en los trabajos de Sorolla.Luego pintamos con acuarelas y esparcimos sal por encima.Aquí te lo explica una profesional.
No nos salió lo mismo pero no importa, :-) Después observamos barcos de Sorolla y los pusimos en nuestro cuadro, en versión plastilina.
¡Acaba de llegar la mochila desde el exoplaneta Kepler452b a nuestro colegio! Ha sido emocionante leer la carta de las keplerianas y abrir la maleta.
Llegó al museo Thyssen de Madrid y ha estado en varios colegios de España durante todo el curso. La tendremos durante un mes; no son las fechas ideales pero intentaré que podamos disfrutarla al máximo.
AQUÍ puedes averiguar más cosas de este proyecto artístico basado en experiencias electroacústicas.
Y en segundo vamos a aprender algunos pasos de las seguidillas manchegas, de Albacete.
Empezamos con el primer tutorial , con una "profe" muy resalá.
Y aquí puedes verlas bailar con los trajes típicos
Y en 6º, bailamos la danza aragonesa "El villano". ¡Estábamos tan metidos en el baile que se nos pasó la hora de acabar la clase y ni nos enteramos! ¡Energía a tope!
Aquí puedes escuchar a Jose Antonio Labordeta. Era poeta, catedrático de historia, político pero ,sobre todo, cantautor. Fue y es el mejor y más respetado embajador de su tierra,Aragón.
En 4ºB aprendemos esta preciosa canción asturiana.
En 4ºA disfrutamos de los bellos paisajes de Galicia acompañados de una de sus canciones más populares.
¡Y aprendemos su estribillo!¡Hala, a cantar!
En 5ªB hemos intentado imitar los pasos del AURRESKU.Si pulsas en la palabra puedes saber más cosas de esta danza de honor.
El cuevanuco era un cesto de mimbre que usaban los pasiegos/as en Cantabria para cargar hierba, leña o para llevar al bebé, entre otros muchos usos.
En la semana cultural probamos unas recetas muy especiales: no se comían, se cantaban y bailaban. Cada grupo o nivel estudiastéis en clase los alimentos típicos de la Comunidad autónoma asignada y en música probamos un poquito de su folclore y tradiciones musicales. Lo iremos viendo con detalle en diferentes entradas.
He pensado que , a través de la danza, podemos dedicar un tiempo para sentir más de cerca al pueblo ucranio que, como ya sabréis, está viviendo unos momentos durísimos.
Este es el HOPAK, una de sus danzas más conocidas.
Aquí tienes una versión más cinematográfica
¿Aprendemos a bailarlo? Este vídeo te parecerá un poco infantil y está en inglés pero las explicaciones son muy claras y es fácil coger los pasos.¿Te atreves?
Y, por último, la interpretación de niños y niñas como vosotros.Viven en Torrevieja (Alicante) y han aprendido a bailar esta danza de su país de origen, Ucrania.
Quien iba terminando hizo mini vidrieras para llevarse a casa y regalar a otra persona. ¡Qué bonitas!
¡Por fin pudistéis terminar las vidrieras! Ha sido un proceso laborioso pero ha merecido la pena.¡Os han quedado preciosas!
El otro día tuvimos un mini concierto en clase.Andrés nos presentó su violonchelo e interpretó un par de piezas.¡Qué suerte poder ver de cerca un instrumento y escuchar música en vivo!
Tenemos nuevas obras de arte de niños y niñas del cole en la página del blog llamada COMP-ARTE.¡Echa un vistazo, mola un montón!
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Aprovechando que hoy, 8 de marzo, se celebra el Día Internacional de la Mujer y estamos haciendo vidrieras medievales os presento a una mujer excepcional que vivió en el siglo XII, Hildegarda Von Bingen.
Os he recortado varios clips de un vídeo. Atención a lo que os cuenta esta joven youtuber.
Pintor- Painter
Pincel - Paintbrush
Pintura - Painting
Lienzo - Linen Caballete - Trestle Espátula - Spatula
Aprendemos sobre la vida de Joaquín Sorolla
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ROMPECABEZAS SOROLLA (hay más en Juegomusicoplásticos)
¡Preciosas las máscaras, chicos/as de 1º y 2º! Las acabamos justo a tiempo, para el martes de Carnaval.Era una tarea sencilla pero laboriosa : hacer la silueta, picar los ojos, recortar, pegar papeles de colores a modo de collage, poner flecos de papel de seda, rotular y añadir un toque de brillo.¡Muy buen trabajo!¡Artistas!
¡Chicas y chicos de 1º, un pajarito me ha dicho que os vais a disfrazar de marcianos mañana! Os dejo las canciones que aprendimos en clase.¡Enjoy it!