21/4/24

Semana del teatro en el cole

Mañana empieza la Semana Cultural. Habrá distintas actividades en torno al teatro. También aprenderemos la canción que suena en los pasillos.



14/4/24

Teatro de sombras

He encontrado estos estupendos vídeos que explican muy bien qué es el teatro de sombras. Los veremos y luego crearemos nuestros propios títeres.¡A jugar con la luz!






13/4/24

Novedades en Comp-arte

 Cristina, una antigua alumna, vino a vernos el otro día. Sigue siendo una artistaza,

mirad lo que ha hecho en el instituto. Podéis ver más en COMP-ARTE

Zoe  y Teresa (2º) han hecho  estas preciosidades.



11/4/24

Vivaldi con instrumentos

¡Qué linda es la primavera,
los pájaros cantan pío,pi pío
y yo vivo feliz!

¿Os acordáis de la coplilla del ABC musical?
 Ahora vamos a acompañar con instrumentos un fragmento del allegro de la Primavera de Vivaldi


10/4/24

Primavera II, Vivaldi

¡Mira cuántas flores, qué bonitas! Escucha el Allegro de la Primavera de "Las cuatro estaciones" de Antonio Vivaldi.

9/4/24

Spring song

BUTTERFLY      MARIPOSA 

                            LADYBUG         MARIQUITA 

                       BUMBLEBEE        ABEJORRO

 Miss Bee vuelve a encontrarse con sus amigos en primavera



8/4/24

Mañanitas de primavera

"En las mañanitas de primavera,
en las mañanitas del mes de abril,
canta el ruiseñor
 y florecen los rosales,
mientras juega el aire en el fondo del jardín".

  Es una tradición aprender esta canción en primero; lo venimos haciendo desde hace muuuuchos años.

https://vimeo.com/album/1902758/video/106107420
             También estamos en míranosA74


6/4/24

MIXING COLOURS

Dos juegos para practicar las mezclas de colores primarios y secundarios.

Espero que te gusten. 

Los puedes encontrar también en JUEGOS MUSICOPLÁSTICOS.




5/4/24

COLORES PRIMARIOS Y SECUNDARIOS

 Para quienes estáis pintando la pizza de colores estos vídeos os pueden resultar útiles. Bueno...y para los demás también 😀

 

 



4/4/24

Papageno y las campanillas

 

Escuchamos ahora a Papageno, se siente triste y solo. Para animarse toca las campanillas mágicas.Aquí tienes un fragmento de esta aria.

  

Y aquí un musicograma con la versión instrumental.


 

3/4/24

Papageno a la flauta

 ¡Atención 5º y 6º, os propongo un súper reto! Vamos a aprender a tocar  el comienzo del aria de Papageno. 

En 6º aprenderemos el fa sostenido para tocarlo a la flauta y en 5º (y tal vez 4º) lo tocaremos con las láminas. 

También intentaremos cantar la primera frase  gracias a la colaboración de nuestra profe de alemán, Elena. 

Vamos poco a poco.

Primero, escuchamos el aria original


Segundo, memorizamos y entonamos estas notas 

SI LA SOL SOL LA SOL FA SOL LA SI LA

SOL SI LA SOL FA SOL LA SOL FA SOL LA SI LA

 

Tercero, las cantamos cuando corresponda en  el karaoke y tarareamos el resto de la melodía.

 

Cuarto, tocamos con la flauta o con las láminas.

 

Quinto, aprendemos la primera frase en alemán.

 

1/4/24

Papageno y Papagena

 ¡Tenemos nueva música para entrar al cole! Es un dúo súper conocido de "La flauta Mágica".

¿Sabes decir PA? ¿A que sí? Pues te va a resultar muy fácil seguir lo que cantan Papageno y Papagena.

Puedes verlo aquí o en "Música para entrar al cole"

 




30/3/24

¿Qué es el teatro?

 


He encontrado este vídeo que explica muy clarito las  principales partes de un teatro.


    
 
Y aquí te cuentan con más detalle qué es el teatro.
 
 
Aprendemos algunas palabras en inglés.
 


29/3/24

Peines del Viento.Dibujos

 ¡Más obras relacionadas con el Peine del Viento de Chillida! Esta vez lo dibujamos.

Mira algunos ejemplos de los grupos de 2º.



28/3/24

Teatro negro en clase

 ¿Os gustó la experiencia de jugar con la luz negra? Había que encontrar el truco para que se viera bien. Algunas siluetas resultaron muy llamativas. 

Os dejo algunos vídeos ;imposible poner todos los grupos,resultaría repetitivo.La mayoría de las siluetas están inspiradas en las Gravitaciones de Chillida.




27/3/24

Día Mundial del Teatro

 ¡Feliz Día Mundial del Teatro! ¡Mirad dónde ha estado Corcheo para celebrarlo!

 ¿Alguien sabe qué teatro es? Os doy un par de pistas: está cerca del colegio y tiene el mismo nombre que una estación de metro.




26/3/24

14/3/24

PATTERNS SONG

 La profe Silvia nos propone esta canción para aprender a hacer series ( "patterns)¡En 1º la bailan con mucho ritmo! ¿Te animas?


 

13/3/24

UNA FLOR DE LA CANTUTA

¡Nuevo sonido, el do grave! ¿ A que es bonita la melodía?
La cantamos con la letra completa

 
Y la tocamos, imitando las posiciones de los dedos
 

 
O fijándonos en la animación de la flauta
 

Finalmente, te propongo un reto. 
Ponte de acuerdo con un compañero/a y tocad las dos voces a la vez.
¡Me encantará escuchar vuestros mini conciertos!


Aquí puedes ver a unos antiguos alumnos acompañando la melodía principal con xilófonos

https://vimeo.com/23825491#at=0

10/3/24

Dibujar un escenario

 Seguimos con la perspectiva.

Ahora vamos a intentar dibujar nuestro propio escenario.


 ¿Conoces la perspectiva "vista de oruga"? 

Puede resultar interesante para dibujar un escenario desde el punto de vista del público sentado en el patio de butacas.

7/3/24

Teatro de la Zarzuela

 Chicos y chicas de 4º,preparamos vuestra visita al Teatro de la Zarzuela del viernes con este juego de escape room.

¿Conseguiremos resolver todas las pruebas y pasar cada nivel?



3/3/24

Papageno en el colegio

 Cambia la música en los pasillos. Puedes escucharla en nuestro blog "Música para entrar al cole".Ya conocéis a este personaje de "La flauta mágica".Es Papageno.

 PULSA EN LA FOTO

http://musicaparaentraralcole.blogspot.com.es/?view=snapshot




29/2/24

28/2/24

Danza de los animales. "La Flauta mágica"

 ¿Sabes por qué es mágica  la flauta que le han dado a Tamino? Porque tiene el poder de transformar la  tristeza en alegría. En un momento de la ópera Tamino la toca y los animales  bailan cautivados por su música.


Otra versión


En 2º, vamos a hacer siluetas de animales para hacer teatro de sombras con esta preciosa melodía.



27/2/24

Tamino y el dragón

Hoy vamos a intentar en 3º hacer el dragón de papel que nos propone Ainhoa. Pero antes vemos un par de  versiones de esta aria de Tamino.

 


Y aquí el tutorial que nos propone Ainhoa
 

 

25/2/24

Dibujar con perspectiva

Sé que es un poco complicado hasta que se le pilla el truco. Por eso os voy guiando e insisto en que dibujéis las líneas de fuga muy, muy flojitas.

La próxima semana seguiremos con el dibujo del tren y mi objetivo es que luego intentemos dibujar un escenario teatral con perspectiva. Tranquis, iremos paso a paso .😀

 

24/2/24

Novedades en "Un poco de todo"

 Gracias a Ainhoa y su mamá tenemos un nuevo tutorial en nuestro blog "Un poco de todo".

Puedes acceder desde la página de Ticatica o pulsando AQUÍ

¿Te animas a hacer el dragón de papel? También hay una canción que propuso Mia .Bueno...¡y muchas cosas más!


 


18/2/24

Corcheo y Chillida

 ¡Por fin apareció Corcheo! 

Ya os conté que dijo que se iba a buscar la firma de Chillida.

 Pero ¿dónde ha estado? ¿Alguien reconoce el lugar?



 

15/2/24

LA FLAUTA MÁGICA ANIMADA


Nos acercamos al mundo de la ópera con "La flauta mágica" de Mozart.
Hemos conocido a sus principales personajes AQUÍ (página 12)y descubrimos el argumento con un laberinto- juego.
En estos vídeos tienes una versión cómic de la ópera. 








Y en este libro puedes aprender más cosas de Mozart. Tenemos algunos de sus juegos en varios murales  en clase .


12/2/24

Aprender a cortar

 Unos consejos sencillos para mejorar nuestra técnica de recortado.


Y como acaba de celebrarse el Año Nuevo Chino os dejo estos vídeos sobre una de sus milenarias tradiciones.

 



 TE PUEDE INTERESAR: KIRIGAMI

11/2/24

SCISSORS SONGS

¡Vamos a recortar con tijeras, es todo un arte!

¿Te suena la canción "Cut, cut,cut, C- U- T" ?

              CORTAR           CUT

 

           TIJERAS       SCISSORS                                          


¿Conoces el juego "Piedra, papel o tijera? 

¿Y en inglés:"Rock,scissors,paper?


 

9/2/24

HACEMOS LLUVIA

 Vamos a hacer llover dentro de clase.

Solo necesitas tu cuerpo y mucha concentración.

 Es  trabajo de equipo.


.Atención al comienzo de este vídeo.

Escucha cómo imitan la lluvia con el cuerpo.



8/2/24

El Teatro Real por dentro

Si has estado alguna vez por el centro de Madrid, cerca del Palacio Real ,seguro que has pasado muy cerca de este edificio. Es el Teatro Real, dedicado  a representaciones de ópera.

Hoy lo vamos a visitar gracias a la realidad virtual  y a la youtuber Ter.





7/2/24

El Pelele.Enrique Granados

 Ya queda muy poquito para mantear al pelele. ¿Os acordáis cuando hablábamos de este juego hace un tiempo? Hoy hemos vuelto a ver esta pintura de Goya y hemos cantado una coplilla con la música de Granados.Os dejo aquí abajo la entrada que hice en su momento.
 
"¡Tenemos otro compositor en ABC MUSICAL! Se llamaba Enrique Granados . Compuso una pieza para piano fijándose en un cuadro de Goya, "El pelele".Bueno, compuso muchas más obras inspiradas en cuadros de este genial pintor, las "Goyescas".
¿Y qué tiene que ver con el tema del Museo del Prado?
¡Adivina dónde está el cuadro de "El pelele"! 
Pulsa en las fotos para saber más.


https://www.museodelprado.es/coleccion/obra-de-arte/el-pelele/a1af2133-ff7b-4f47-a4ac-030cb23cb5b6https://ticaticamusica.blogspot.com/p/abc-musical.html























EL PELELE
"Sube que sí, baja que no.
Es el pelele que Goya pintó y en el Prado quedó.
Sube que sí, baja que no.
La música de Granados también lo contó,¡sí señor! "






También lo puedes encontrar en "Música para entrar al cole"

Canción del pelele

 

Os dejo el enlace a la canción del pelele para que podáis aprender bien la letra. 

 


5/2/24

Recortando como Chillida

Después de ver las Gravitaciones de Chillida nos pusimoa a practicar.El próximo día las haremos en cartulina y papel fluorescente.




¿Cuál de estas siluetas aparece en el vídeo? Fíjate bien.
 

 


TE PUEDE INTERESAR :CHILLIDA EN PAPEL


4/2/24

EL TEATRO NEGRO

"El teatro negro de Praga (černé divadlo) es un tipo de representación escénica muda que se caracteriza por llevarse a cabo en un escenario negro a oscuras, con una iluminación estratégica que da lugar a un fantástico juego de luz y de sombras. Pese a estar presente en otros puntos del planeta, el teatro negro es principalmente llevado a cabo en Praga, capital de la República Checa, que le da su nombre.

La técnica empleada le distingue de otros tipos de representación teatral. Se utilizan cortinas negras, un escenario de color oscuro, linternas negras y trajes fosforescentes. Esta técnica de la caja negra fue desarrollada por Georges Méliès, y por el innovador Stanislavsky. La danza, las representaciones mímicas y las acrobacias tienen igualmente una gran importancia en el teatro negro, y fue creada en el año de 1950".(Wikipedia)


 

Aquí te lo explican muy bien.



3/2/24

PEINES DEL VIENTO.CHILLIDA

 ¡Clases de sexto, enhorabuena!Habéis trabajado muy bien en equipo y os han salido unas obras maestras.Disfruto un montón viendo todos los detalles. A ver si encuentro un lugar especial para que se luzcan aún más.


 
Lo mismo digo del resto de cursos,os están saliendo unas piezas muy bonitas.
Aquí están las de 2º.


TE PUEDE INTERESAR:EL PEINE DEL VIENTO

29/1/24

Poesía en danza

 

 En el día de la Paz bailaremos en el patio esta poesía de Gabriela Mistral

 


Aquí con letra para que la puedas cantar

Otra versión

 
 
 Aquí la baila el Ballet Folclórico de Chile (BAFOCHI)


¿Alguien de sexto se  anima a tocarla a la flauta?



28/1/24

Chillida y el teatro.PAPEL

Relacionamos  la obra en papel de Chillida con el teatro negro y el teatro de sombras en un nuevo proyecto de plástica.

Seguro que os estáis preguntando cómo lo vamos a hacer. 

Os lo cuento en clase esta semana.😉

De momento os dejo este vídeo.

CHILLIDA EN PAPEL 

 

Más ideas en  PINTEREST




26/1/24

The Treble Clef.La clave de sol

Aprendemos otra canción de la clave de sol, ahora en inglés.
 

                    Así se dibuja la clave de sol

 


 

25/1/24

MIS AMIGOS MUSICALES

Fuente : Método Ed. Musical Ed. EDEBÉ 






"Mis amigos musicales son el sol y el mi,
dice la clave de sol.
Corren por el pentagrama, siempre en su lugar.
En segunda línea el sol y en primera línea el mi.


Los amigos de la clave, como el sol y el mi,
son mis amigos también.
Nos juntamos en la escuela todos a cantar;
si le doy mi mano al sol, ella se la da al mi."   




24/1/24

LA CLAVE DE SOL


Os presento a una amiga de Corcheo,  la CLAVE DE SOL.  ¡Vamos a cantar su canción!

"Una oreja barrigona, con sombrero y con bastón..."

                              Fuente : Método Ed. Musical Ed. EDEBÉ



¡Aprende a dibujar la clave de sol!
 Pulsa en la foto o busca en la página "juegos musicoplásticos"del blog.

22/1/24

Jugando con Chillida

 Os dejo este rompecabezas del "Peine del viento".

Lo tenéis también en la página del blog "Juegos musicoplásticos"


Y este juego para crear música al estilo de J.S. Bach, 

el compositor favorito de Eduardo Chillida.



17/1/24

Himno a la alegría.Flauta

Chicas y chicos  de 6º,
 ¡ qué  rápido habéis aprendido las dos primeras frases  !
Os dejo el tutorial, para que practiquéis por vuestra cuenta hasta la próxima clase de música.





11/1/24

Esquiar en el cole

 ¡Qué frío hacía en el cole a la vuelta de las vacaciones! No me extraña que hayan aparecido estos esquiadores en las clases de primero. 😉 Silvia, gracias por compartir las fotos.




10/1/24

Chillida.Biografía

 Hace 100 años, un 10 de enero como hoy, nacía el escultor Eduardo Chillida en San Sebastián (País Vasco). ¿Sabías que  fue futbolista ? AQUÍ  tienes más datos.



 
Y en este vídeo su hija y su nieto nos cuentan cosas de Chillida.