22/5/15

SOLES FLUORESCENTES

Los chic@s de primero hicieron soles con trocitos de papel fluorescente, a modo de collage.Parecía una tarea fácil pero llevó más tiempo del previsto y muchas dosis de paciencia, lo cual también es educativo ;-)
Finalmente,disfrutaron viendo el efecto del papel fluorescente con la luz negra.¡Fue un momento mágico!














21/5/15

LORENZO Y CATALINA

Aquí tenéis la letra completa de la canción popular asturiana que hemos aprendido y dos versiones, la de un coro y la de una soprano.
¿Cuál te gusta más?
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"El sol se llama Lorenzo y la luna Catalina. 
Catalina anda de noche y Lorenzo anda de día. 

Al son que la repetía, al son que la repitió.
Al tibirí,tibiró.
 
Enamoróse Lorenzo de la blanca Catalina 
y le pidió una mañana si con él se casaría. 

Al son que la repetía...
 
Fue muy sonada la boda de Lorenzo y Catalina:
 ¡qué hermosa estaba la novia con su manto de estrellitas!

Al son ..."





20/5/15

Nuestras marionetas de "Pedro y el lobo"

Después de ver el teatro de sombras de Nicolás Mallo, los niñ@s de 2º acabaron sus marionetas con papel celofán,inventaron diálogos por equipos y movieron sus personajes tras la pantalla.
¡Menudos titiriteros/as! :-)

19/5/15

VIDRIERAS MONDRIÁN

¡Mirad, qué originales son las vidrieras que han creado l@s de 5º con papel celofán y cartón! Recuerdan a las pinturas de un artista llamado MONDRIAN. En este vídeo puedes ver algunas de sus obras.



También puedes jugar con Mondrian si pulsas en la imagen o vas a la página de "juegos musicales"

http://ares.cnice.mec.es/artistica/c/15/a_bc15_01vf.html

18/5/15

Taller de libros instantáneos II

¡Ya tenéis las fotos del taller artístico literario de la semana cultural! Me alegra saber que disfrutastéis con la actividad.

También ha sido muy interesante la sesión siguiente, cuando "miramos" nuestra obra de arte y la de los compañeros desde diferentes perspectivas y deslizando nuestros dedos sobre el papel.

Me han dado mucho qué pensar   vuestros comentarios sobre lo que sentistéis mientras pintábais. La palabra "LIBRE" salió muchas veces...

Ahora empezamos la segunda parte de este proyecto: doblar el papel para convertirlo en libro y añadirle el texto creado en la sesión literaria que tuvistéis con Marisa.
AQUÍ puedes ver cómo doblar el papel de forma muy parecida a como lo hicimos nosotr@s.

28/4/15

LA MAGIA DE LA LUZ

Los chic@s de 4º visitaron el pasado 24 de abril la exposición "La piel translúcida", en CentroCentro, en  Cibeles. Fue un estupendo punto final a la semana cultural del cole que iba sobre ...¡LA LUZ!
 

Además de ver los cuadros, pudieron crear sus obras de arte con unos pinceles muy especiales : ¡ linternas !

Eligieron el color, poniendo un poco de papel celofán sujeto con una goma, se colocaron delante de una cámara fotográfica con el obturador abierto durante 30 segundos y...¡hala, a bailar, a seguir la silueta del compañero y a escribir la inicial del nombre! Todo, a oscuras, claro.  Y esto fue lo que salió, ¿chulo, no?



22/4/15

PEDRO Y EL LOBO

        Jugando a emparejar los instrumentos con su nombre.

 










Si quieres saber más sobre este cuento musical, pulsa en la imagen. También puedes probar los juegos de Pedro y el lobo en la página "JUEGOS MUSICALES"de este blog.

http://andariegamusical.wix.com/pedro-y-el-lobo#!

21/4/15

PEDRO Y EL LOBO EN EL COLE

Empezamos la semana cultural con el teatro de sombras de Nicolás Mallo. Los niños de 1º y 2º disfrutaron con las marionetas de Nicolás y la música de Serguéi Prokófiev. Además, pudieron tocar una de ellas e intentar hacerla bailar. Fue una estupenda forma de aprender nuevos instrumentos de la orquesta.






19/4/15

FEEL THE LIGHT

Pilar , una de las profes de inglés , nos sugiere esta canción  como música para entrar al cole en la semana cultural. 
El vídeo es muy bonito; fíjate muy bien en el vestido que lleva.¡Seguro que te sorprende! 
También puedes aprender la letra en el blog de inglés del cole Flock together.

17/4/15

Taller de libros instantáneos I

Ya está todo preparado para empezar el taller artístico literario de la SEMANA CULTURAL. ¡Crearemos libros muy especiales, usando pinturas acrílicas!
La semana pasada estuvimos probando con trocitos recortados de las bandejas de poliespán que llevan muchos alimentos y acaban en la basura. 
También hemos pegado en planchas y rollos de cartón todo tipo de materiales. Los usaremos, junto con otras cosas, para decorar el soporte del libro. 
 El  texto lo crearéis con Marisa , en la biblioteca. ¿A que adivináis el tema? ¡Claro, la luz!


15/4/15

Palmatorias de arcilla


¡Mirad, qué chulas han quedado las palmatorias que han modelado los de 6º! 
¡Éstas sí que llevan velas de cera!Por cierto, me pide Sofía que os diga que la suya es una de las que no tiene nombre pero sí dos velas azules. :-)

13/4/15

La música de las esferas II

En el concierto escuchamos las versiones para marimbas y percusión de  varias obras musicales, algunas muy famosas. 
Os dejo ahora la música original de tres de ellas en unos vídeos un tanto especiales.

"LA DANZA DEL SABLE"(A. Khachaturian), con un musicograma.

"URANO"de LOS PLANETAS, interpretado por los campeones del mundo de 1990 de patinaje artístico.


"MÚSICA PARA LOS REALES FUEGOS ARTIFICIALES (HÄNDEL), en los jardines del Palacio de Buckingham.

12/4/15

La música de las esferas

¡Otra vez a los Teatros del Canal! Esta vez fueron los de sexto quienes pudieron ver a Fernando Palacios contando uno de sus cuentos musicales y escuchar el arpa, el piano, las marimbas, los timbales... Fue realmente interesante. Puedes descargar la guía didáctica AQUÍ, si quieres saber más cosas de este concierto.


¡Chic@s de 6º! ¿Recordáis qué instrumentos tocaban cada un@?


6/4/15

VELAS DE PAN

                                      ADIVINANZA
  Unas esbeltas,  otras bajitas
Y tienen bastantes humos.
Se consumen ellas mismas
Por dar luz a los demás.

Recortamos el pan de molde con un tapón de un bote de champú; lo endurecemos con cola blanca para que dure más.
Pintamos la llama con pintura fosforescente y el palillo con cera negra y lo pegamos todo. Con arcilla modelamos un cuenco para colocarla.
¡Ya está, nuestra vela nos dará LUZ  toda la noche  !  


30/3/15

COMPASES CREATIVOS

¡COMPÁS! La misma palabra se usa en Música y en Plástica, aunque significa cosas bien distintas :-)
Ha sido más laborioso de lo que parecía pero ha quedado muy bonito. 
Los de 5º han aprendido a manejar el compás y a usar colores fríos y cálidos con hojas de diferentes árboles.












AQUÍ puedes aprender cómo hacerlo.